Referenties

‘Een jaar na de training bij R.A.A.K. gebruik ik de gereedschappen die me daar zijn aangereikt nog dagelijks. Vooral het niet gehecht zijn aan het eindresultaat is van onschatbare waarde om weg te blijven van het spel zonder einde. Het geeft me veel rust, ik neem minder deel aan het gekibbel binnen een overleg en ben vervolgens veel beter in staat om samen te vatten, te interveniëren en heldere afspraken op papier te krijgen. Uiteindelijk komt er een beter gedragen resultaat uit het overleg dan ik voorheen zou hebben gehad.’

Robbert van Rooij, hoofd Belasting zaken

‘Door vanuit verschillende mogelijkheden elke dag weer resultaten te boeken, houdt je beweging in de mensen om je heen. Als je jezelf daaraan houdt, doen anderen mee. De resultaten komen bijna vanzelf. Dat is prachtig om te zien, zelfs jaren nadat je de training gevolgd hebt.’

Marco Stupar, hoofd Juridische zaken

'De training daagt uit om naar jezelf te kijken. Ik ben me zeer bewust geworden van hoe mijn eigen persoonlijkheidskenmerken kunnen bijdragen tot het tot het behalen van resultaten in mijn werk, maar ook andersom: hoe komt het dat ik in een spel zonder einde geraak. 
Na jaren doorzie ik dit steeds gemakkelijker, waardoor ik effectiever ben in het behalen van resultaat.'

Ton Quirijnen, programmaleider Bedrijfsvoering

'Een training bij R.A.A.K. geeft je inzicht in de wijze waarop jij naar de wereld kijkt (in welke vissenkom je zwemt) en welke invloed dat heeft op je handelen en op de ander. Probeer het gesprek aan te gaan zonder te oordelen, laat los je eigen ideeën en interpretaties en luister naar de ander en hoor wat hij/zij zegt. Dit levert prachtige gesprekken op en onverwachte ontdekkingen.  En weet je het echt niet meer, doe dan een ‘onredelijk’ verzoek. Onvoorstelbaar dat die ander ‘ja’ zou kunnen zeggen op je verzoek. Maar als hij echt ‘nee’ mag zeggen, dan is de kans groot dat je een ‘ja’ ontvangt.'

Christine Praasterink, senior projectleider Informatievoorziening

'Door het leiderschapsprogramma van R.A.A.K. heb ik inzicht gekregen in de interactie tussen de actoren bij een project en de invloed van mijn eigen manier van zijn  en handelen daarop . Dit heeft mij geleerd om minder op de inhoud te sturen maar veel meer op samenwerking, open communicatie en de balans tussen de individuele en het gemeenschappelijke belangen. Hoewel dit ‘loslaten’ in het begin best weleens spannend was is mijn ervaring dat het geven van ruimte en verantwoordelijkheid aan het team leidt tot een grotere betrokkenheid van dit team. Het resultaat volgt daarna vanzelf, vaak effectiever en met een betere uitkomst.'

Rob, projectleider bouw bij een Ministerie

'De houdingsaspecten zijn essentieel in het leiderschap: wat is mijn commitment, welke verantwoording neem ik, hoe ben ik in relatie(s) en wat betekent mijn integriteit. Dit zijn houdingsaspecten in leiderschap die ik alleen in deze leergang/opleiding ben tegengekomen en essentieel zijn voor leiders.
Door de herkenning en bewustwording van ‘onrustige’ gevoelens in mijn lijf, die nooit liegen, heb ik een keuze heb om in ‘mijn zon’ te gaan staan. Hierdoor is er meer ruimte voor humor, samenwerken, kan ik  leiders om me heen creëren en niet in de laatste plaats ervaar ik veel meer energie. Door dit alles bereik ik betere en andere resultaten.'

Rita Bevers, directeur Halt Oost

‘Door de bewustwording van in welke vissenkom ik zwem, en daarmee het herkennen van mijn spel zonder einde, heb ik een keuze om mijn succesformules al dan niet in te zetten of door mijn stopregels belemmerd te worden. Dit heeft mij vrijheid van spreken gegeven zonder in mijn oordeel te vallen, waardoor ik een betere leider ben geworden. Hierdoor kan ik mijn omgeving positief en open tegemoet treden waardoor deze meer vrijheid ervaren. Hierdoor ontstaat een positieve werkomgeving.'

Marieke Hofman, Studieadviseur Universiteit Twente